浙江工商大学泰隆金融学院坚持需求导向，建立“产教融合”普惠金融人才培养模式，通过“四个全员”创新人才培养机制，即全员双导师制、全员实习实践、全员境外交流、全员参与创新，全面提升学生的实践能力、创新能力和国际视野，为学生的可持续、高质量发展奠定了坚实基础。

泰隆金融学院依托实务导师和金融机构体验式、任务式、实战式教学，实现100%参与实习实践，最大程度满足学生实践需求，提升学生实践能力。实践教学模式包括认知实践、场景模拟、微观调查、项目实操、创新实践等。

一、前往银行、证券等金融机构认知实践

我院学生前往浙江泰隆商业银行开展认知实践活动

我院学生前往浙江核新同花顺网络信息股份有限公司开展认知实践活动

我院学生前往湘湖金融小镇开展认知实践活动

我院学生前往永安期货股份有限公司开展认知实践活动

我院学生前往国信证券投教基地开展认知实践活动

我院学生前往恒生电子股份有限公司开展认知实践活动

我院学生前往新华保险浙江分公司开展认知实践活动

我院学生前往中国（杭州）人工智能小镇开展认知实践活动

二、参与泰隆银行集中实习与网点变革建设工作

从大一开始，在学生自愿报名基础上，学院和泰隆银行根据学生的居住情况，协调组织近百余名学生前往泰隆银行总行及支行进行实习。实习遍布杭州、温州、金华、台州、宁波、绍兴、嘉兴、湖州、衢州、丽水、舟山、上海等地市。

此外，学院师生还参与筹建银行网点转型试验区——泰隆银行钱塘支行，成为助力人才培养的重要实践平台。泰隆银行钱塘支行作为钱塘区首个“金融+团建”青年创新创业平台，以共享、有趣、年轻、活力为理念，以创新、创业、公益为主题，旨在为青年提供创业、就业、休闲、娱乐等服务。

三、特设金融实训类课程

学院培养方案中设置金融实训类课程，课程由泰隆银行高管授课，其中部分课程在泰隆培训学校开展，将课程从学校搬到企业，将企业案例与课堂知识紧密结合，使得同学们收获了别样的上课体验和知识感悟。

四、开展浙江小微企业调查

浙江省小微企业调查项目旨在收集小微企业金融需求和金融服务、经营现状和信心以及小微企业家金融素养等相关信息，全面追踪小微企业真实动态发展状况，了解小微企业需求，从而推动更高质量的学术和政策研究，为解决小微企业融资这一世界性难题提供支持。

该调查项目自2021年启动，调查范围覆盖杭州市13个区县。参与调研的同学们在工作中经历磨炼与成长，增进对小微企业的了解，获取了宝贵的经验。

五、开展防诈骗主题实践

当前诈骗活动猖獗、诈骗案件频发，为增加同学们的金融安全意识，提高对诈骗的识别能力，我院师生结合自身金融学专业优势，积极开展多项防诈骗主题活动。连续五年成功举办浙江工商大学“防诈先锋”校园安全宣讲大赛，惠及全校师生。

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