学院积极拓展国际合作渠道，与剑桥大学、新加坡国立大学、杜伦大学、德国法兰克福财经管理大学等境外高校开展学生交流项目。设立“海外交流专项奖学金”，覆盖长期、短期、线上三类项目，资助学生全额参与国际交流，奖学金覆盖率达100%。截至目前，学院赴国（境）外或线上交流、访学、实习、参加国际会议、开展合作研究的学生数已达150人次。在学术访学方面，2019年选派学生赴牛津大学、剑桥大学、美国宾夕法尼亚大学开展经济学理...

泰隆金融学院强化师德师风建设，把“立德”作为首要任务，将教师的思想政治建设和师德师风教育放在首位，通过定期的师德教育培训和师德宣传活动，强化教师的职业道德意识。构建师风师德考核管理体系，将师德表现作为评价教师工作的第一标准，并将此标准贯穿于教育教学的全过程。具体做法如下：（1）深入开展教职工的理想信念教育工作，实现师德师风教育全覆盖。学院党委将加强对学院全体教职工的师德师风教育培训工作，学院领导班...

泰隆金融学院创建普惠金融特色课程体系。开发13门普惠金融理论与实践课程，包括《小微金融学》《数字普惠金融》等；构建两门省级一流课程，包括《小微金融学》《普惠金融 O2O 模式虚拟仿真实验》。学院自编自建4本普惠金融系列教材（《小微金融学》《小微金融营销学》《小微信贷技术》《小微金融管理学》），此外，还立项撰写教材《数字普惠金融》。学院发起并资助四本译著，由中国金融出版社负责出版。四本译著分别为《数字...

学院学生全员参与科技竞赛，在各类创新创业竞赛中，屡获佳绩，充分展示了扎实的专业知识、卓越的创新能力。近年来，学生累计共获得中国国际“互联网+”大赛国家级银奖1项、铜奖1项，中国国际大学生创新大赛国家级二等奖1项，中国国际“互联网+”大赛省级金奖1项、二等奖1项、三等奖1项，浙江省国际大学生创新大赛省级二等奖2项、省级三等奖3项，“挑战杯”竞赛国家级二等奖3项、三等奖2项，省级一等奖1项、二等奖5项，其他国际级、...

泰隆金融学院高度重视实践教学环节，构建了完善的实践育人体系。在实践教学比重方面，普惠金融方向专业课程的实践课比例超50%，包括《小微企业调查》《小微金融职场魔方》《小微金融模拟实训》等。学院创新实践教学形式，建立了“认知-模拟-实战”递进式培养模式。从专业导论阶段的《认知实践》，到专业学习阶段的《小微金融职场魔方》《小微金融模拟实训》等特色模拟课程，再到综合提升阶段的《小微企业调查》等实战训练，形成了...

根据《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025 年）》和《浙江省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》要求，学院研制工作计划，全面开展自评自建，积极做好审核评估的各项工作。1.组织联动，校企共抓责任落实泰隆金融学院作为浙江工商大学深化产教融合的省级重点建设现代产业学院，立足“普惠金融”特色办学定位，以审核评估为契机，构建以行业需求为导向的自评机制，形成特色鲜明的评建路径...

泰隆金融学院授课

浙江省线下一流课程浙江省普通本科高校十四五首批新工科、新医科、新农科、新文科重点教材建设立项项目