保研专访丨周冰清——追风赶月莫停留，平芜尽处是春山

筑牢学业根基，守住核心门槛：需要守住学业核心，把GPA当作保研“入场券”，课上紧跟老师思路，课后及时复盘难点，用稳定的排名筑牢基础；同时要主动强化英语能力，为后续院校考核扫清语言障碍。

科研竞赛联动，积累核心优势：科研和竞赛是可以相互支撑的“加分项”。我是从大二开始科研的，先以主持人身份申请校级课题，自主学习文献检索、数据处理、报告撰写的规范，熟悉科研全流程；待掌握基础技能后，主动牵头申报省新苗这类高阶项目，在选题、设计研究方案、统筹团队的过程中锻炼核心能力。而扎实的科研基础能为竞赛赋能。比如省新苗项目的研究思路可优化为金融创新大赛的参赛方案，课题积累的数据分析能力能助力证券投资竞赛的策略制定，形成“科研筑基、竞赛提优”的良性循环。

大一：凭借扎实的基础学习，获年度优秀综合奖学金与“优秀学生干部”称号，既稳住了学业起点，也通过学生工作锻炼了统筹能力。

大二：以第一负责人身份拿下浙江省新苗人才计划立项，首次牵头科研项目；同时获校“优秀共青团员”，在专业探索与思想成长上同步突破。

大三：迎来竞赛高峰期，一举斩获证券投资竞赛省级一等奖、金融创新大赛省级铜奖、能源经济学术创意大赛省级三等奖，主持的省新苗项目也顺利推进，为保研增添核心竞争力。

我在大二时明确了保研目标。当时通过对比往届学长学姐的经历，发现“绩点+科研+竞赛”是保研的核心逻辑，便开始针对性规划：

学业上，始终把课程学习放在首位，课前预习梳理框架，课上专注记录重点，课后及时复盘难点，最终实现前三年绩点排名2/99的稳定成绩。

科研上，从参与校级课题“试水”，学习基本研究方法；后续主动牵头申报，成功拿下浙江省新苗人才计划立项，逐步积累科研经验。

 竞赛上，聚焦金融学相关领域，针对性备战证券投资、金融创新等赛事，通过反复打磨方案、模拟实战，最终收获多个省级奖项，让简历更具说服力。

大一的双导师制度，是我大学成长的“关键推手”。刚入学时，我对金融学的研究方向、学习方法都很迷茫，而尹俊雅导师的指导帮我快速“破局”。学业上，尹老师根据我的基础推荐专业书单，指导课程论文写作，帮我快速掌握学术规范；科研竞赛上，她结合我的兴趣，建议我聚焦数字经济方向，为后续省新苗项目、竞赛选题指明了方向；更重要的是，尹老师会定期和我聊职业规划，分享行业动态，让我从“被动学习”转变为“主动探索”，这份成长为后续保研奠定了关键基础。

大一：适应与探索

适应学习节奏，抓基础课，这些是后续专业学习的“基石”；课余多参加学术讲座、志愿活动（像我累计300+小时志愿时数的经历，也培养了社会责任感）。生活上，养成规律作息，避免熬夜，学自主管理。

大二：聚焦与深耕

学习上，明确专业方向，攻克核心课程；同时开始学Stata等数据分析工具，为科研竞赛打基础。竞赛上，别盲目跟风，选1-2个专业相关的赛事深耕，比如金融创新、证券投资类，组队互助效率更高。

大三：冲刺与落地

学习上，全力稳住绩点，这是保研的“硬门槛”；同时提前准备个人简历、研究计划书，关注目标院校的夏令营信息。心态上，学会调节压力，别因他人进度焦虑，按自己的节奏稳步推进即可。