校长王永贵一行莅临泰隆金融学院调研指导工作

3月10日上午，校长王永贵、副校长苏为华带队调研指导经济学科建设工作，在经济楼416教室听取经济学院院长赵连阁、金融学院院长柯孔林、泰隆金融学院院长马丹的汇报并对三个学院下一步工作提出要求。 随后，校长一行参观了泰隆金融学院的办学环境，浏览了学院办公区文化墙。同时，他们深入教师办公室，了解办公环境并与青年教师进行交流。 在调研中，王校长高度肯定了学院的办学特色和成绩，也对学院未来的发展提出了殷切希望和具体建议，希望学院充分发挥与泰隆银行的合作办学优势，聚焦普惠金融方向做实做强，支持应用经济学科高质量发展，并在现代产业学院建设方面取得突破。 浙江工商大学泰隆金融学院是浙江工商大学和浙江泰隆商业银行按照省政府的重要部署，共同创办的国内首家培养小微、普惠金融高端人才的体制机制创新学院。 学院自2019年成立以来，一直致力于建设成为小微、普惠金融专业人才培养基地，小微、普惠金融学术研究特区，产教融合发展和体制机制创新的全国性标杆学院。学院在人才培养、科学研究和社会服务方面始终聚焦普惠金融方向，致力于为浙江“共同富裕”示范区建设和中国普惠金融事业高质量发展贡献力量。

商泰首席金融讲坛——从二十大报告看中国经济发展新战略与新趋势

11月16日下午，泰隆银行首席经济学家郑勇军教授应邀出席我院在综合楼二楼报告厅举办的商泰首席金融论坛，为师生作了一场题为“从二十大报告看中国经济发展新战略与新趋势”的专题讲座。讲座由泰隆金融学院院长马丹教授主持。泰隆金融学院以及其他校内外的老师、同学参加了讲座。讲座伊始，郑教授说：“现在中国发展面临着非常复杂多变的国际国内形势，未来不确定性巨大，可以说前所未有。所以国家发展得好与不好，国家经济发展往什么样的方向走，以什么样的方式往前发展，这是每一个在中国生活的人特别是有抱负的中国人，尤其是年轻人必须要高度关注和关心的事情。”接着，郑教授分别从两颗定心丸（发展是第一要务、明确和强化经济发展）、自主创新与创新驱动战略、高水平开放和制度性开放、共同富裕与乡村振兴、数字经济发展与企业数字化转型、文化复兴与文化产业发展等七个方面对二十大报告作了深入浅出的解析。结合二十大报告的相关内容，郑教授对中国未来经济发展的重要方向、领域、企业机遇和解决方案，以及企业的发展方向等提出了自己的看法和观点。最后，郑教授还给泰隆金融学院的同学们提了许多学习和生活上的建议，例如，我们要紧跟数字化浪潮，学习更多的数字科

泰隆金融学院党政干部“三联系”暨学习贯彻党的二十大精神师生餐叙顺利举办

11月1日中午，我院在经济楼318会议室举行了党政干部“三联系”暨学习贯彻党的二十大精神师生餐叙活动。裘益政书记、 张明飞老师、连慧莹老师及相关学生代表参加了此次餐叙活动。首先，裘书记亲切问候了同学们，并带领同学们学习了党的二十大报告中的部分重要论述，围绕“学习二十大，建设新金融”展开了讨论，他指出数字经济是当下发展重点，浙江省依靠自身资本高地等独特经济特征，走在数字化改革前列。而数字经济的发展也对人才提出了更高的要求，二十大报告中提出深入实施人才强国战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，着力形成人才国际竞争的比较优势，这就需要我们不断提升自身能力，学好专业知识，成为适应社会的人才。此外，裘书记还对同学们本学期学习生活进行了解，对每个同学的提问提供了相应的指导和建议。在和裘书记交流的过程中大家受益良多，也围绕“我心中的二十大”展开了积极的探讨。本次餐叙活动为师生交流创造了一个非常好的平台，让老师和学生之间的联系更加密切，大家一起学习了“二十大”精神，分享了关于“二十大”对人才、对国家安全、对高质量发展等方面的思考，对同学们的生活学

小微金融丛书第二本正式出版，引起广泛关注！

由浙江工商大学泰隆金融学院组织编写并资助出版的小微金融系列丛书第二本教材《小微信贷管理学》（史小坤教授主编），近日由中国金融出版社正式出版。本书是金融学专业本科学生系统学习和了解当代小微信贷管理重要经营思想和管理模式的教材，也可以作为金融机构和小微信贷机构从业人员学习小微信贷管理理论的参考书。同时，本教材还可以为广大金融爱好者跨专业自学提供帮助。相关报道本教材出版引起了今日头条、腾讯新闻、新浪新闻、新浪财经、搜狐新闻、知乎、百度、一点资讯等多家媒体的广泛关注。出版背景近年来，全球经济金融格局发生了重要而复杂的变化，中国已经成为全球经济增长的中坚力量。与此同时，逆全球化趋势、中美贸易摩擦、数字经济的发展、后疫情时代的各国金融政策变数等，不仅对既有的经济金融理论框架提出了重大挑战，也给我国经济和社会发展的主力军——小微企业的发展带来了诸多不确定性。面对纷繁复杂的经济金融格局演变对小微企业发展带来的挑战，世界各国的理论界和实务界都在积极探索发展良策。本教材正是在这样的背景下，试图为小微企业发展尽一份绵薄之力。本教材在“金融学”和“商业银行经营管理”等金融理论课程基础上，结合数字经济发展背景和

通知丨关于举办首期“商泰”共同富裕-普惠金融高级师资研修班的通知

为贯彻落实党的二十大精神，扎实推进共同富裕，高质量发展普惠金融事业，助力各高校培养普惠金融高素质人才，探索普惠金融课程建设和教学模式，整合优质高校和行业资源，特举办首期“商泰”共同富裕-普惠金融高级师资研修班。本次研修班由浙江工商大学泰隆金融学院和浙江泰隆慈善基金会主办。研修班学员对象各高等院校相关二级院系负责人、金融学类专业负责人、骨干教师。本次培训总人数不超过30人，每个单位报名参加人数原则上不超过3人。研修班时间地点2022年11月16日-11月19日，浙江杭州，线下集中研修。研修班主要安排研修班费用本次研修班不收取培训费用。交通费自理，住宿统一安排，费用自理。主办方提供11月17日、11月18日中、晚餐，11月19日中餐。报名联系方式及截止时间报名截止时间：2022年11月9日周三报名咨询：浙江工商大学泰隆金融学院联系电话：夏老师0571-28872668 18658800297陈老师0571-28872637报名二维码：防疫提醒请要报名的老师关注本地和杭州市疫情变化，目前省外人员到杭州，抵杭前24小时内报备，抵杭1个半小时内完成落地检并且三天三检(含落地检)。

我院教师在《数量经济技术经济研究》发表论文

2022年9月22日，我院教师尹俊雅博士合作的论文《僵尸企业与低碳转型发展：基于碳排放绩效的视角》在《数量经济技术经济研究》期刊正式发表。《数量经济技术经济研究》创办于1984年，由中国社会科学院主管，中国社会科学院数量经济与技术经济研究所主办，是中国经济学和管理学权威期刊。论文介绍推进经济低碳转型发展已成为中国实现生态文明建设战略目标的必然选择，而僵尸企业大量滋生可能会对地区经济低碳转型发展产生不容忽视的影响，但学界对此鲜有关注。该文采用FN-CHK方法对僵尸企业进行了识别，并构建了一种新颖的总体环境技术数据包络分析（DEA）模型，对中国地级及以上城市的碳排放绩效进行准确测算，以此来表征城市低碳转型发展程度，进而就僵尸企业对中国城市低碳转型发展的影响及其作用机制进行实证检验。研究发现，僵尸化程度的加深显著抑制了城市碳排放绩效的提升，从而不利于地区低碳转型发展，基于工具变量法等一系列稳健性检验结果强化了该结论。机制分析结果表明，僵尸企业在掣肘产业结构升级、挤占绿色信贷资源和挤出技术创新的同时，还会弱化地区市场竞争环境，从而阻碍低碳转型发展。异质性分析结果显示，僵尸企业的碳排放绩效抑制效

小微信贷丛书《小微信贷技术》受到关注

小微企业逐渐成长为世界各国经济增长、就业和税收的重要支柱，但与此同时，其“融资难、融资贵”的问题也成为一个世界级难题。造成这一问题的主要原因首先在于小微借款人“短、小、频、急”的信贷需求特点。

我院教师执笔的共同富裕相关研究报告获省领导批示

近日，由浙江工商大学泰隆金融学院傅利福、马丹等执笔完成的共同富裕相关研究报告，获得3位省部级领导（含省部级现职党政正职领导）肯定性批示。本报告为政府更好地完善政策推动实现共同富裕提供了一定决策依据。

祝贺！第七届浙江慈善政府最高奖揭晓——浙江泰隆商业银行榜上有名！

９月２日，浙江省委省政府在杭州召开第七届浙江慈善大会。与我校共建泰隆金融学院的浙江泰隆商业银行获“机构捐赠奖”。“浙江慈善奖”是我省公益慈善领域政府最高奖。第七届“浙江慈善奖”评选活动，旨在表彰2019年7月至2022年2月期间在各类公益慈善领域作出突出贡献的个人、机构和项目。活动由省民政厅承办，共设立六类奖项，表彰名额总数为132个。其中，慈善事业突出贡献奖２个、慈善楷模奖10个，个人捐赠奖、机构捐赠奖、慈善项目和慈善信托奖各30个，志愿服务奖20个，乡村振兴奖10个。事迹简介浙江泰隆商业银行股份有限公司浙江泰隆商业银行是一家自创办起始终坚持“服务小微、践行普惠”的商业银行。泰隆坚持党建引领，探索“党建+金融”模式，创新“三融三创”工作法，服务乡村振兴，助力共同富裕，荣获“全国文明单位”“全国先进基层党组织”等荣誉。2019年，泰隆通过泰隆慈善基金会捐资助力浙江工商大学泰隆金融学院建设发展，为浙江省小微金融和绿色金融高地建设提供智力支持。截至2022年2月，泰隆银行及基金会累计启动公益项目45个，捐赠总额逾2亿元人民币。学院简介浙江工商大学泰隆金融学院浙江工商大学泰隆金融学院是浙江工

我院教师课题通过2022年度教育部人文社会科学研究一般项目评审

近日，2022年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果公示。我院马丹教授的课题《普惠金融、人力资本投资与共同富裕：机制与效应研究》获得立项。教育部人文社会科学研究项目是教育部面向全国普通高等学校设立的人文社会科学研究项目。作为全国人文社科领域高级别的纵向科研项目，其覆盖面广、影响力大。该课题的申报成功，为我院在普惠金融方面的研究再添动力。

教育之江微信公众号推送浙江工商大学泰隆金融学院：深耕普惠金融，助力共同富裕

2022年7月8日，教育之江微信公众号推送走进省级重点产业学院-浙江工商大学泰隆金融学院：深耕普惠金融，助力共同富裕

MES 2021 | 线上销售意识薄弱 制约小微企业高质量发展

摘要：本部分主要描述了小微企业的线上销售情况。首先从销售渠道来看，传统交易渠道依旧是小微企业的主要选择，七成小微企业没有线上销售渠道。其次，线上销售促进了小微企业的发展，从事线上销售的小微企业的盈利情况和销售情况要优于没有从事线上销售的小微企业。最后，小微企业开展线上销售意愿不强，缺乏线上销售意识是主要原因。近七成小微企业没有线上销售渠道从销售渠道来看，传统交易渠道依旧是小微企业和个体工商户的主要销售渠道，约三成的小微企业和个体工商户通过线上销售产品或服务。在从事线上销售的小微企业和个体工商户中，超六成从事线上销售的时间为1-3年，从事线上销售时间在4-10年和10年以上的占比分别为34.1%和4.9%。从线上销售的平台来看，超半数小微企业和个体工商户选择电商平台（例如阿里巴巴、京东、亚马逊、拼多多等）进行交易；接下来依次是微信、中国供应商网、公司官方网站、视频/直播软件、本地团购平台和中国制造网。课题组进一步询问了小微企业和个体工商户开展线上销售的原因，多数小微企业和个体工商户是为了扩展销售区域和增加销售收入，占比分别为46.9%和41.2%，35.3%的小微企业和个体工商户是为了跟

浙商大泰隆金融学院，你想知道的这里都有！

浙商大泰隆金融学院，你想知道的这里都有！近日来，大批考生致电浙商大泰隆金融学院咨询2022年高考招生政策、专业特色、办学条件等方面问题。为满足广大考生需求，现就以下热点问题进行解答。Q1浙商大泰隆金融学院的金融学专业跟普通金融学专业的区别是什么？A1经浙江省人民政府同意，浙江工商大学泰隆金融学院的金融学专业致力于培养社会急需的小微、普惠金融高端人才，更好服务于小微、普惠金融国家发展战略。通过在原有金融学课程体系中加入小微、普惠金融模块和特色化培养，使学生能够在掌握宽厚扎实的经济、金融理论基础，拥有较好的信息获取与金融数据分析能力，具备较强的金融业务实践和管理技能的同时，额外获得小微、普惠金融方向的能力提升。专业是相同的，多学普惠金融方向课程。Q2学院是不是独立学院？招生计划类型、批次及招生规模是什么？A2泰隆金融学院不是独立学院，和其他学院一样是学校的一个内设学院。泰隆金融学院的金融学（小微、普惠金融人才）专业，在浙江工商大学公办计划内招收本科生。今年是第四年招生，面向浙江省招收100名学生。Q3泰隆金融学院的学生毕业后将获得什么学位？学生毕业证书上会不会写泰隆金融学院和括号中的“小微

直播回看｜揭秘金融学（小微、普惠金融人才）专业

6月14日，浙江工商大学直播说专业栏目之《好金融 好社会 好未来》，你看了吗？这场直播，针对金融学（小微、普惠金融人才）专业背景、专业介绍、优势特色、学生风采、发展前景等进行了详细讲解，为想要报考泰隆金融学院的广大学子拨开了信息迷雾，提供了最权威的专业信息！专业背景金融最主要的功能就是服务实体经济，通过跨时间、跨空间的价值转移，支持技术进步，支持资本积累，支持经济增长。但是现在生活中存在好金融和坏金融。坏金融掏空实体经济、劫贫济富。好金融助力技术进步、促进经济增长、带来平等机会、实现共同富裕。服务小微、践行普惠是一种好金融。从2005年首次提出普惠金融到现在，国际和国内都越来越重视普惠金融的发展。专业介绍浙江工商大学泰隆金融学院在此背景下成立。学院开设金融学（小微、普惠金融人才）专业，专门培养社会急需的小微、普惠金融高端人才。在普通金融学基本课程之上，泰隆金融学院金融学还增设了“小微、普惠金融”“金融科技”“量化金融”等专业选修模块供学生自主选择。优势特色人才培养模式：一体两翼，四擎驱动以“普惠金融”为主体，以“课程＋”和“师资＋”为两翼，以“实践＋”“创新＋”“国际＋”“学术＋”为四

一张图看懂金融学专业——小微、普惠金融人才